Olimpiade Koding dan Kecerdasan Artifisial Dorong Kompetensi Digital Siswa SMP di Tuban

RADARTUBAN - Olimpiade Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) yang diinisiasi Jawa Pos Radar Tuban berkolaborasi dengan Dinas Pendidikan (Disdik) Tuban mendapat apresiasi dari kalangan pendidik di Kabupaten Tuban.

Kegiatan yang pertama kalinya digelar tahun ini bagi jenjang SMP tersebut dinilai dapat menjadi salah satu sarana untuk mendorong pengembangan kompetensi digital siswa.

Ketua Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) SMP Negeri se-Kabupaten Tuban Nanang Syafi’i mengatakan, Olimpiade KKA memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan yang relevan dengan perkembangan teknologi.

Baca Juga: Workshop Koding dan Kecerdasan Artifisial KKMI Merakurak Gandeng Tim Digital Radar Tuban

‘’Olimpiade KKA membuka kesempatan bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan yang dibutuhkan pada era digital seperti saat ini,’’ ujarnya.

Menurut Nanang, kompetensi digital juga penting untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai pemanfaatan teknologi dalam mendukung kegiatan belajar.

Teknologi, kata dia, dapat dimanfaatkan siswa untuk mengeksplorasi gagasan sekaligus memperluas materi pembelajaran yang diperoleh di sekolah.

‘’Olimpiade KKA diharapkan tidak hanya mendorong siswa berkompetisi, namun juga menumbuhkan rasa ingin tahu dan keberanian untuk mengeksplorasi teknologi secara bertanggung jawab dan bijak,’’ kata Plt Kepala SMPN 1 Widang itu.

Nanang menambahkan, kemudahan yang ditawarkan kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) perlu diimbangi dengan literasi digital.

Hal itu penting agar pemanfaatan teknologi oleh siswa tidak mengarah pada penyalahgunaan.

‘’Yang paling terpenting adalah, harapannya melalui event ini siswa dapat menggunakan teknologi secara bijak. Semoga event ini ke depan bisa berjalan sukses,’’ kata dia berharap.